20 апреля глава Исилькульского района Ю. В. Бахтин, заместитель главы по социальным вопросам Е. Ф. Коновалова посетили БПОУ «Исилькульский профессионально-педагогический колледж», где студенты и педагоги провели профессиональные пробы для учащихся 9-11-х классов общеобразовательных организаций г.Ислькуль.

Всего в ходе проведения профессиональных проб в них приняли участие 76 будущих абитуриентов. Формат профессиональных проб предусматривал общую вступительную часть в актовом зале колледжа, где к будущим выпускникам школ обратился Глава Исилькульского муниципального района Омской области Бахтин Юрий Витальевич. Он рассказал о важности осознанного выбора будущей профессии, о перспективах дальнейшего трудоустройства в Исилькульском муниципальном районе, а также о том, что проводимые в БПОУ «ИППК» профориентационные мероприятия помогут будущим студентам определиться с теми направлениями, где они смогут быть наиболее успешны и конкурентоспособны
Проведение профессиональных проб для школьников является одним из оптимальных способов организации профессионального самоопределения, в результате которого учащиеся получают сведения об элементах деятельности различных специалистов. Это позволяет узнать профессию изнутри. Такой подход ориентирован на расширение границ, возможностей традиционного трудового обучения в приобретении учениками опыта профессиональной деятельности. Профессиональная проба способствует сознательному, обоснованному выбору профессии.

На сегодняшний день БПОУ «ИППК» располагает достаточной материально-технической базой для подготовки специалистов по указанным направлениям. Кроме того, в рамках федерального и регионального проектов «Молодые профессионалы. Повышение конкурентоспособности профессионального образования» в последние годы колледжем были оборудованы учебные лаборатории и мастерские по таким компетенциям, как Сварочное производство и Поварское дело, отвечающие всем современным требованиям. А наличие в БПОУ «ИППК» Центра проведения демонстрационного экзамена по поварской компетенции позволяет проводить оценочные процедуры на самом высоком уровне с привлечением сторонних экспертов-работодателей, причем не только для обучающихся колледжа, но и других профессиональных образовательных организаций Омской области.